Vladimir 04.11.20 17:55 складывается впечатление, что Вам присуще пермантное состояние восторженной радости. Судя по фоткам.
pRibаmbАs 04.11.20 17:57 Серьезным я тоже часто бываю. Просто в моменты серьезности меня никто не фотографирует
Vladimir 04.11.20 17:57 Думаю, это не случайно. :-))
pRibаmbАs 04.11.20 17:58 или я успеваю рожу построить, если настроение хорошее
11 Ноя 2004 14:46 Vladimir_Mironov сказал(а): Переписка Энгельса с Каутским.
Vladimir 04.11.20 17:55 складывается впечатление, что Вам присуще пермантное состояние восторженной радости. Судя по фоткам.
pRibаmbАs 04.11.20 17:57 Серьезным я тоже часто бываю. Просто в моменты серьезности меня никто не фотографирует
Vladimir 04.11.20 17:57 Думаю, это не случайно. :-))
pRibаmbАs 04.11.20 17:58 или я успеваю рожу построить, если настроение хорошее Cообщение полностью
Я так и думал, что Вы запостите именно эту часть нашего диалога. Но здесь же не написано, что я создаю эмоциональный фон в компании. Здесь только объясняется, почему на фотографиях я получаюсь забавным
11 Ноя 2004 16:15 pRibambAs сказал(а): Но здесь же не написано, что я создаю эмоциональный фон в компании. Здесь только объясняется, почему на фотографиях я получаюсь забавным Cообщение полностью
Понимаете, здесь важно стакан наполовину пуст или наполовину полон. Вы пишете: "серьезным я тоже часто бываю". Если бы Вы написали "веселым я тоже часто бываю"... Я бы согласился с оппонентами. А так получается, что Вы признаете, что основное, более характерное состояние для Вас несерьезное.
12 Ноя 2004 00:37 Vladimir_Mironov сказал(а): Понимаете, здесь важно стакан наполовину пуст или наполовину полон. Вы пишете: "серьезным я тоже часто бываю". Если бы Вы написали "веселым я тоже часто бываю"... Я бы согласился с оппонентами. А так получается, что Вы признаете, что основное, более характерное состояние для Вас несерьезное. Cообщение полностью
Поспрашивал я своих друзей, создаю ли я эмоциональный фон в компании или поддерживаю существующий. Такие были мнения: "я считаю у тебя два состояния обычно, ты или очень серьезный или бесишься. всем грусно когда тебе грусно", "не, ты вечно впадаешь в диссонанс с существующим фоном. зачем - не знаю. не, не создаешь! тока иногда на тя раж находит и ты начинаешь беситься со страшной силой", "на мой взгляд, ты больше поддерживаешь существующий порядок тон, чем создаешь свой"
Прим.: "беситься" здесь переводится как "быть очень веселым, активным"
11 Ноя 2004 01:53 Vladimir_Mironov сказал(а): Я бы посоветовал Вам отбросить гендерные химеры и не цепляться за проработанную ЧЛ. Cообщение полностью
Не в гендерных химерах дело. Этиком быть я вовсе не против.
Сейчас рассказом о себе попробую пояснить, почему я склонен считать себя логиком.
До 17 лет я жил в деревне. Когда мне было пять лет, я общался со своим соседом. Он тогда учился примерно в 8 классе. Я приходил к нему в гости и он показывал мне интересные вещи: подключал проводком лампочку к батарейке и она загоралась, подключал моторчик и он крутился. Мне захотелось знать, как это работает. Сосед отдал мне лампочку и батарейку. Я захотел пойти дальше и подключить эту лампочку к батарейке через тумблер. Принцип мне показал отец за пару минут (это был первый его вклад в мое "электрическое" развитие). Он научил меня паять (это был второй его вклад в мое развитие). В шесть лет я уже держал паяльник в руках. Конструкцию из лампочки, батарейки и тумблера я принес в школу показать одноклассникам (типа смотрите как я умею). Учился я тогда в первом классе. Позже я всяко-разно экспериментировал, комбинируя несколько лампочек, моторчиков, батареек. Разбирался в домашней электропроводке. Установил выключатель в один отцовый станок, чему он был несказанно рад (до этого он включал его методом "вилка в розетку"). Установил выключатель в бане. И много подобных вещей еще сделал. Одно время я пытался собрать детекторный радиоприемник по схемам из учебников физики, по которым мама училась в техникуме (мне тогда не было и десяти лет). Когда я учился в пятом классе, родители, видя мой интерес к электронике, купили мне в городе упоминавшийся ранее радиоконструктор (это был третий и последний их вклад в мое радиолюбительское развитие). Радиоконструктор был набором деталей, из которого собирался радиоприемник. Первая атака этого конструктора оказалась неудачной: я тогда не знал принципов работы радиодеталей. Детали для меня делились на те, которые проводят ток и те, которые не проводят. Деление такое, естественно, ошибочно. Мне все время не хватало информации. Реализуя простейшие схемки из детских журналов "мастерок", прочитанных на переменках в школьной библиотеке, я разобрался с принципом работы различных радиодеталей. Я снова брался за радиоконструктор. Что-нибудь снова не получалось. Я откладывал его до лучших времен. И за несколько таких приемов я осилил этот радиоконструктор. Таким образом, между его приобретением и его полной сборкой прошло примерно три года. В 13 лет я отремонтировал первый магнитофон. Просто в деревне знали, что я увлекаюсь электроникой и обратились ко мне с магнитофоном. Это было начало моей практики ремонта. Мне не хотелось брать денег. Я ремонтировал просто потому, что мне было интересно, повышал "квалификацию". Ремонтировал магнитофоны, радиоприемники, автомагнитолы, даже телевизоры. Ко мне обращались даже из других деревень. Все школьные каникулы и днем и ночью я просиживал дома за своим рабочим столом то с паяльником, то с ручкой и тетрадкой. Придумывал схемы различных устройств. Придумывал схемы радиожучков, акустических выключателей, мелодичных звонков. Воплощал свои задумки. Я видел решение практически любой схемотехнической задачи. Меня нельзя было вытащить на улицу поиграть. Мне было "некогда". С того времени у меня осталось две 48-листовые тетрадки, исписанные и изрисованные схемами моих идей, многие из которых так и остались идеями за неимением в деревне нужных радиодеталей.
Кроме этого, мне нравилось что-нибудь творить в отцовой, грубо говоря столярно-слесарной, мастерской. Я умело пользовался любым инструментом. В школьные годы из куска штакетины от забора я сделал лодочку. Делал совки из железа. Сделал флюгер в виде самолета с варщающимся пропеллером. Коронным моим изделием была головоломка из шести деревянных брусков сложной конфигурации, из которых составлялся трехмерный крест (назовем его так); учился я тогда классе в девятом. В школе на уроках труда мы занимались в столярной и в слесарной мастреской. Мы делали грабли, зубила, совки, толкушки и много чего еще. Мои изделия можно было сравнивать с фабричными. Они были на порядок высшего качества, чем у моих одноклассников. Я очень хорошо чувствовал инструмент - меня не надо было учить держать напильник, рубанок или молоток.
В школе я любил алгебру, геометрию, физику. Ненавидел литературу, историю. С легкостью решал физические задачи. Три года подряд занимал первое место в районной олимпиаде по физике (девятое, третье, третье - в областной соответственно).
Закончил я школу. Поступил в универ. Уехал в город. В 2002 году у меня появился компьютер. Который я сам же и собрал по частям. За считанные дни я освоил компьютер. Компьютер мне нужен был для управления одной схемкой, которой управлять вручную слишком утомительно. Я написал соответсвующую программу. Сейчас ко мне обращаюся многие знакомые за компьютерной помощью: кому отремонтировать, кому операционку установить, кому данные восстановить с дохлого винчестера, кому помочь с приобретением, чтобы не "прокатили".
Какие будут мнения о моей логике?
Сегодня Вас, Вася, типировали 5 экспертов из нашей рабочей группы по соционике. Вывод для Вас неутешительный. Если Вы помните, я писал, что это 100% гарантия.
Кратенькая предыстория. Обсуждаемый Вася постучался, однажды, ко мне в Асю и сказал что мои посты ему в некотором роде близки. И попросил помощи в типировании, не в моих силах было помочь ему в этом и я посоветовал обратиться к Владимиру Миронову (о чем похоже не жалею). Я долго ждал развязки его истории, т.к. это интересно и мне, раз уж человек заявляет что нашел что-то тождественное, но, к сожалению, пропустил разгар вашей полемики. Огромный респект Владимиру Миронову. В этом топике не заслуженно, на мой взгляд, не уделено внимание посту Валерии. Я тоже согласен с тем, что не видно совсем никакой . Также познания в предмете логики Васи (извини Вася) не убеждают меня в её наличии. Такой подробный разбор Васи в постах Владимира меня лично убеждает в его правоте. Отличный электронщик и программист ещё не значит Логик. А об тождественности вообще не может быть и речи. Вот один из примеров. Пост
Мне не хотелось брать денег. Я ремонтировал просто потому, что мне было интересно, повышал "квалификацию". Ремонтировал магнитофоны, радиоприемники, автомагнитолы, даже телевизоры. Ко мне обращались даже из других деревень.
не имеет ко мне никакого отношения. Прогинаться за бесплатно - вот уж нет. Квалификация она сама собой разумеющаяся, но это не дает права людям пользоваться ею бесплатно. И тоже есть хочу, а не радоваться повышению своей квалификации. В итоге Вася лично я согласен с Владимиром. Хотя моё мнение лучше вынести за скобки, потому опираться тебе лучше на мнение авторитетное и достаточно аргументированное.
23 Ноя 2004 10:48 3m-soft сказал(а): И попросил помощи в типировании, не в моих силах было помочь ему в этом и я посоветовал обратиться к Владимиру Миронову (о чем похоже не жалею) Cообщение полностью
Так же обратиться к Владимиру Миронову мне посоветовала Валерия (anfisa)
Прогинаться за бесплатно - вот уж нет. Квалификация она сама собой разумеющаяся, но это не дает права людям пользоваться ею бесплатно. И тоже есть хочу, а не радоваться повышению своей квалификации.
1. В 13 лет я жил с родителями и заботиться о куске хлеба мне не приходилось. 2. Квалификации еще не было. А вот когда я почувствовал твердую уверенность в своих силах - халява кончилась. Хотя, признаться, друзьям помогу бесплатно. А просто нужным людям - за то, что мне от них нужно. Так же, Владимир Миронов, думаю, помнит, что я не просил халявы, когда обратился к нему за типированием. А вполне по-русски спросил, чем я могу рассчитаться.
Ты сам понимаешь что отсутствие информации как всегда приводит к ошибочным выводам. Раскрывайся больше, а там видно будет. А по доступным пока материалам можно будет долго спорить. Так может кто угодно ошибиться. Кстати я тоже ремонтировал магнитофоны, тоже не заботился о куске хлеба, но тем не менее свою работу менял на какую нибудь полезную вещь которую мне могут дать (хорошую кассету, и т.д.). Тут смысл в том, что раз уж ко мне обращаются, то значит считают меня компетентным, а раз так то пусть дают вознаграждение, вне зависимости от моей квалификации. Я сам знаешь ли не навязывался. Да и обращаются чаще именно друзья, не случайный же прохожий на улице предложит тебе починить ему магнитофон. И что теперь? Всем друзьям чинить бесплатно? А они придут ко мне когда у меня кончится хлеб чтобы накормить меня?
23 Ноя 2004 12:46 3m-soft сказал(а): И что теперь? Всем друзьям чинить бесплатно? А они придут ко мне когда у меня кончится хлеб чтобы накормить меня? Cообщение полностью